CIUDAD DE MÉXICO 14 DE Marzo DE 2017 (La Silla Rota).- El programa piloto del nuevo modelo educativo se aplicará en bachillerato y universidad para el próximo ciclo escolar 2017-2018, y ya de manera definitiva en 2018- 2019, informó Rodolfo Tuirán Gutiérrez, subsecretario de Educación Media Superior.
 
Luego de la presentación del nuevo modelo educativo por parte del secretario de educación Aurelio Nuño y el Presidente Enrique Peña Nieto, Tuirán Gutiérrez destacó que con el nuevo modelo educativo habrá egresados mejor formados para las nuevas realidades del siglo XXI, que sean capaces de “aprender a aprender”, de desarrollar pensamiento crítico, creatividad e innovación.
 
“Y sobre todo la reorganización del sistema educativo para lograr todos esos propósitos en función de una mejor formación de los docentes que ingresan al servicio por el mérito en función de poner la escuela al centro. Todo esto son elementos que van a converger no sólo en la educación básica, sino en la media superior”, indicó.
 
El funcionario federal detalló que mientras entra en vigor el nuevo modelo se elaborarán los materiales y métodos, y se pondrá en marcha como prueba piloto en este ciclo escolar 2017-2018 y se va a implantar de manera definitiva en 2018 -2019.
 
“El piloto se está desarrollando tanto en media superior como en superior. Se está determinando en cuántas escuelas se implementará”.
 
Tuirán Gutiérrez apuntó que no ve como riesgo que el nuevo modelo se implemente durante el último año del gobierno de Peña Nieto, ya que se busca que la transformación de la educación sea una “verdadera” política de Estado.
 
“Eso es de la mayor trascendencia. Nos debemos acostumbrar a formular políticas no de corto plazo sino de largo plazo. Este es un modelo que no va a dar resultados de la noche a la mañana, pero sí creo que los siguientes tres años de su implantación se podrán ver cambios importantes en la formación de los menores”.
 
En ese sentido, la directora del Centro de Investigación y Docencia Económicas (CIDE), Blanca Heredia, expresó que el mejor momento para la transformación educativa es hoy.
 
“Si nos esperamos a que se termine este gobierno y a volver a generar las condiciones. Ahora ya queda una ruta trazada con un conjunto de puntos clave, de cronogramas, de metas específicas medibles”.
 
Reiteró que con la presentación del nuevo modelo educativo se dio un paso muy importante, ya que es el eje articulador de una nueva visión de país.
 
“De entrada en formar ciudadanos libres, responsables y creativos. Y no nada más es una cosa que se queda en palabrería hueca, sino tenemos todos los elementos desde el punto de vista, pedagógico, curricular y organizacional”.
 
Señaló que en este gobierno no se va a terminar de implementar todo el modelo educativo, sin embargo se va a trabajar en ello.
 
“Con esto ya se sientan los primeros pasos firmes. Será cuestión de que la sociedad lo vaya tomando y lo haga suyo, y podamos llevar a delante este proyecto que sí nos abre futuro, frente a un contexto que en muchos ámbitos no parece haber claridad”, consideró.
 
El CIDE fue el encargado de recopilar y ordenar las opiniones durante el proceso de revisión del actual modelo educativo para dar pauta a la creación del nuevo modelo.
 
“Tomamos nota y apuntes, y sistematizamos los comentarios que se emitieron en los diferentes espacios habilitados para que la gente pudiera dar su opinión sobre la propuesta que se presentó en julio pasado”.
 
Adelantó que el CIDE continúa trabajando con la SEP en diferentes áreas, y para el nuevo modelo, laboran los proyectos de capacitación de maestros, “la parte de formación docente”.
 
El nuevo modelo educativo
 
Este 13 de marzo, el titular de la SEP y el Presidente de la República presentaron el nuevo modelo del sistema educativo en Palacio Nacional frente a gobernadores, funcionarios federales y legisladores. Este decreto se considera la segunda parte de la Reforma Educativa.
 
Durante la ceremonia, el jefe del Ejecutivo destacó que el reto de este sistema será “cerrar las brechas de desigualdad” que existen en México.
 
Además, llamó a la población a sumarse a la implementación del nuevo modelo educativo y reconoció que el país tiene grandes desafíos  y rezagos educativos, por lo que mantener la educación sin cambios no era opción. 
 
“No haber impulsado la transformación educativa, conociendo los problemas que persisten y la urgencia de resolverlos, hubiese sido, así, irresponsable, vergonzoso e inmoral. Es cierto, los frutos de este cambio tomarán tiempo, trascenderán este Gobierno, de ahí la importancia de no haberlo aplazado más”.
 
Agregó que el nuevo modelo pone al país en la ruta correcta para tener mejores maestros, mejores escuelas y mejores contenidos educativos, en beneficio de los mexicanos de hoy y de mañana.
 
“El lanzamiento del nuevo modelo educativo cierra la primera etapa de este gran proceso de transformación, hacerlo realidad es responsabilidad de todos.
 
En tanto, el secretario de Educación, Aurelio Nuño afirmó que el nuevo modelo educativo no permite concesiones políticas.
 
"Este nuevo modelo nos da una ruta muy clara de qué es lo que tenemos que hacer para transformar de fondo a nuestro sistema informativo. Es una ruta que no permite concesiones políticas, porque estamos hablando de lo más valioso que tiene nuestro país", dijo el titular de la SEP durante la presentación del Modelo Educativo en Palacio Nacional.
 
El funcionario federal señaló que el modelo está integrado por tres documentos: el primero establece los fines de la educación en el siglo XXI, el segundo es el nuevo Modelo Educativo y el tercero es la ruta para la implementación de este programa.
 
Nuño Mayer explicó que el documento del modelo educativo está conformado por cinco ejes. El primero es el cambio pedagógico, el segundo, transformar a las escuelas; el tercero, la formación de los maestros; el cuarto, equidad e inclusión y el quinto la nueva gobernanza educativa.