Tijuana BC 26 de marzo de 2014 (AFN).- Este día iniciaron los trabajos en las mesas de discusión y diálogo de donde deberán de surgir las propuestas o candidaturas de quienes formarán parte del nuevo Consejo Municipal de Participación Social en la Educación, ante la presencia de autoridades, maestros y padres de familia.

  

La Secretaria de Educación Pública Municipal, Edna Mireya Pérez Corona puso en marcha esos trabajos y aseguró que: “Aquí están a los que sí les interesa mejorar la educación en las escuelas”, ya que buscaban obtener una representatividad.

  

Por lo tanto les agradeció  el tomarse la molestia y el tiempo para acudir al proceso de selección de los consejeros y les informó que esta renovación del Consejo consistiría en la formación de mesas de trabajo, cuyos integrantes estarían sesionando por el lapso de unas horas, a fin de que de cada mesa resultaran los consejeros por sección.

  

La meta, según indicó sería la renovación de la mitad del Concejo. La maestra María Lourdes Akerlundh, quien se encontraba ahí, explicó la dinámica que seguirían, consistente en que en sus mesas propiciarían el diálogo y el intercambio de propuestas o candidaturas, por el bien de las escuelas que en un futuro “habrían de representar”.

  

También informó que de estas elecciones saldrían los nuevos líderes escolares y comunitarios que darían respuesta a las necesidades de las escuelas en los temas tocantes a infraestructura, manutención y seguridad: “promoviendo que se arreglen banquetas, se pinten muros, se iluminen calles, se dé seguridad a alumnos al interior y al exterior de los recintos; así como otros temas de alimentación”.

  

Refirió que de cada mesa serán electos representantes de cada sección, representantes de los concejos sectoriales, representantes de padres de familia, representantes de la mesa de directores y de la mesa de supervisores.

  

La función del concejo, afirmó Pérez Corona, es la de trabajar por hacer que la educación municipal en Tijuana sea integral y brinde un mejor servicio, tanto en la planta docente, directivos, como en los que son esenciales y demanda la comunidad estudiantil y los padres de familia –concluyó.