TIJUANA BC 23 DE AGOSTO 2013 (AFN).- Debido a la gran necesidad que existe de personal con conocimientos técnicos especializados en el área laboral, la Confederación Patronal de la República Mexicana (COPARMEX) presentó el proyecto "Modelo de Formación Dual" a desarrollar por medio del  Colegio Nacional de Educación Profesional Técnica, (CONALEP).

 

Este proyecto desarrollado de manera conjunta con autoridades de Educación Pública, contempla la formación de alumnos no sólo en las escuelas sino en las empresas o industrias en las que se desempeñarán a futuro, a fin de lograr un verdadero aprendizaje de las habilidades y conocimientos que se requieren, según dijo el presidente  de Coparmex, Jorge Escalante Martínez .

 

Dijo que la formación de  técnicos profesionales requiere de una vinculación más sólida con el sector productivo, para que se genere más identidad y pertenencia por parte de los estudiantes hacia la industria y por lo tanto mayor productividad; además es urgente una revaloración del papel de éstos en la región.

 

En países como Alemania, explicó, el técnico profesional tiene un estatus importante ya que es la mano de obra calificada la que atrae inversión de valor agregado y además produce mercancías de calidad, subrayó.

 

La introducción del Modelo es una fase piloto en la que participarán sólo cinco carreras del subsistema Conalep a nivel nacional, para en una posterior etapa abrirse a las carreras más demandadas en la región, avalado por la Cámara México – Alemana de Comercio e Industria (Camexa) ya que se trata de una adaptación del Modelo Alemán, precisó.

 

La presentación del programa piloto estuvo a cargo de Gustavo Fernández De León, presidente de la Comisión de Educación de Coparmex y de Eduardo Calderón, asesor del Subsecretario de Educación Media Superior de la SEP, quienes explicaron la importancia del Modelo así como los mecanismos para su instrumentación.

 

El evento reunió a representantes de diversos organismos empresariales e industriales, representantes de empresas e industrias así como autoridades educativas y docentes interesados en el Modelo Mexicano de Formación Dual, expresó.