*.- A partir del lunes cuando miles de alumnos regresen a clase 

TIJUANA BC A 6 DE AGOSTO DE 2020 (AFN).- A partir del próximo lunes poco más de tres mil alumnos de Cetys Universidad, regresarán a clases bajo los criterios de Flex 360, un nuevo modelo, completamente virtual y flexible, que ofrecerá la experiencia del aprendizaje en tiempo real, conectados con sus maestros en el horario de costumbre, pero con el acceso a contenidos de apoyo producidos durante la etapa de aislamiento a raíz de la pandemia de Covid 19.

La principal universidad de la entidad ya ofrecía clases en línea mediante una plataforma muy autodidacta que se complementaba con un par de contactos mínimos con el maestro, sin embargo la necesidad de retornar a clases en el entorno seguro del aislamiento domestico debido a la epidemia, obligó a la institución a reinventarse a un ritmo acelerado para garantizar el retorno a clases de la forma más efectiva y funcional posible, afirmó Heberto Peterson, Director Académico de Cetys campus Tijuana.

La universidad debió adaptar espacios y potencializar su conectividad para atender una demanda tan alta en forma virtual, además de investigar opciones entre las diferentes plataformas disponibles, desde la más popular hoy día como Zoom, hasta las más específicas como Blackboard, y otras especializadas para ciertas carreras como las de ingeniería, dijo por su parte Fabián Bautista, Director de la Escuela de Ingeniería de Campus Tijuana

Entrevistados en AFN POLITICO Y ALGO MAS, ambos describieron que en la comunidad Cetys se ha vivido una experiencia transformadora, que ha obligado a alumnos, maestros, personal administrativo y padres de familia, a protagonizar un gran proceso de adaptación para atender los desafíos derivados de la pandemia, en aras de garantizar la continuidad en los estudios de quienes ya estudian en la universidad hasta los alumnos de nuevo ingreso que esta semana participan en trabajos de inducción.

Lo vivido en los últimos meses, añadió Heberto Peterson, son escenas que solamente se veían en escenas de películas y hoy “ya estamos ahí, viviendo esa realidad”, en la simple interacción cotidiana con el personal docente y administrativo de la institución, y hasta en el intercambio con profesionales de otras instituciones para diseñar el mejor modelo posible.

Flex 360, añadió Fabián Bautista, es un modelo humanista y flexible que enriquecerá la experiencia educativa, porque utilizará una variedad de recursos tecnológicos para la experiencia de tomar clases virtuales en tiempo real, con otros recursos de apoyo disponibles en forma permanente, mediante el trabajo con hipertextos y el acceso a videos elaborados por los maestros.

En alguna etapa posterior podrían incorporarse herramientas de realidad virtual que ya se utilizan en al menos dos de las ingenierías impartidas por Cetys, y se tiene previsto un modelo hibrido para su aplicación a partir de que el semáforo epidemiológico de la entidad cambie a color verde, para combinar clases virtuales con presenciales de un grupo reducido de alumnos, agregó Heberto Peterson.