Políticos
Por: Enrique Sánchez Díaz

AL SERVICIO DE LA REGIÓN, CON SOLUCIONES A LOS PROBLEMAS QUE VIVIMOS TODOS LOS DÍAS

TIJUANA BC 17 DE JULIO DE 2023.-La Universidad Autónoma de Baja California casi ha triplicado su matrícula en 20 años, de 25 mil en 2002, a 68,621 este año. En los próximos 4 años creará 5,000 espacios más; y en 2024 abrirá varias carreras en línea en ciencias sociales, ciencias administrativas y probablemente algunas de ingeniería y tecnología, anunció el Rector Luis Enrique Palafox Maestre, ante el Grupo 21 de Tijuana, al dar a conocer que tienen el reconocimiento del quinto lugar entre las universidades del país.

Remarcó que el 72% de los aspirantes logran un lugar, pero el otro 28% no. De unos 10 mil que no lograron ingresar, 6 mil aplicaron en áreas de la salud, primordialmente medicina, pero no alcanzaron.

Indicó que tienen un presupuesto anual de 5,500 millones de pesos, donde el 21% son generados por la misma universidad, y que gestionarán más apoyo gubernamental, aunque saben que las condiciones del país son difíciles.

Actualmente, explicó, reciben con el subsidio federal y estatal 58,000 pesos por alumno. Pero el promedio nacional es de 75,000 pesos por estudiante. Están en el lugar 27 entre 35 universidades.

“La UABC está para el servir a su región, no queremos aplicar ese dicho que dice candil de la calle oscuridad de tu casa. Debemos trabajar las dos frentes: 1.- que nos veamos en otros países; 2.- que la sociedad Baja California nos siga viendo cómo un referente y una institución en la cual pueden generarse muchas soluciones a los problemas que lidiamos todos los días”, dijo el Rector, doctor en Ciencias de la Computación por el Centro de Investigación Científica y de Educación Superior de Ensenada (Cicese).

Están interesados en ayudar en los temas torales del agua, que será prioritario por la reducción del volumen que llega por el Río Colorado, en el déficit de energía eléctrica, seguridad pública y el de movilidad urbana, añadió el tijuanense, de 48 años y también maestro en Ciencias con Especialidad en Sistemas Digitales por el Instituto Politécnico Nacional y licenciado en Ingeniería en Computación por la UABC.

FORMAR PROFESIONISTAS, INVESTIGADORES Y CIUDADANÍA CON UNA CULTURA DEMOCRÁTICA

Al exponer el Plan de Desarrollo Institucional 2023-2027, el sucesor de Daniel Octavio Valdez Delgado, destacó que con el Plan de Desarrollo pretenden contribuir al desarrollo inclusivo y sostenible, al bienestar de la sociedad de Baja California, de la nación y del planeta a través de la formación integral de profesionistas, de investigadoras, investigadores y ciudadanía, comprometida con una cultura democrática.

Asimismo, con difusión y promoción de la cultura, del conocimiento y de las tecnologías. “Es la misión que definimos para este proyecto de la UABC”.

El antes Secretario General de la UABC, planteó que en cuanto a la visión de la Universidad trazamos un horizonte hasta el año 2040.

QUE UABC SEA TRANSFORMADOR DE PROGRESO SOCIAL Y REALIZACIÓN PLENA DEL SER HUMANO

“Creemos que justamente tenemos que pensar una retrospección a mayor plazo y no sólo cuatro años. En esa misión la UABC va a ser una institución líder innovadora con reconocimiento de nivel nacional y global por ser un agente transformador de progreso social que contribuye a la realización plena del Ser humano”.

De manera coloquial y sencillo, dijo que se basarán con desarrollo incluyente y sostenible, a la profundización de la democracia, de la justicia social a través de la formación de licenciaturas, en posgrados y a lo largo de la vida con avances científicos, tecnológicos y culturales.

Entre las prioridades: La investigación e innovación pertinente con las necesidades y requerimientos locales y globales. Asimismo, con prioridad en el desarrollo regional y de internacionalización. Se trata paralelamente también de posicionar a la universidad a nivel global.

CARRERAS EN LÍNEA Y SEMIPRESENCIAL PARA QUIENES TRABAJAN Y QUIEREN ESTUDIAR

El Plan, añadió, es reformular el programa educativo. Con nuevas formativas, como la educación en línea y semi-presencial para llegar a un sector de la población, a los que no hemos llegado porque son aquellas personas que no pueden dedicarse de tiempo completo a estudiar, explicó.

Programas educativos en línea 100%, haciendo análisis sobre ¿qué carreras podemos ofrecer en línea? También innovación educativa: mejorar las prácticas pedagógicas y mejorar el sistema de educación continua que es un área muy grande en la actualización profesional para egresados de la universidad.

Palafox Maestre destacó que, en este campo, “algunas escuelas de educación superior privadas nos han estado comiendo el mandado, dijo, pero estoy seguro que la nuestra capacidad supera todas las instituciones, pero no las hemos podido articular más activamente”.

Uno de los fines establecer que los proyectos de investigación fortalezcan la vinculación con los problemas sociales y económicos de la región, precisó.

El Rector Palafox apuntó que en la región hay temas y problemas que nos ocupan y nos preocupan, por ejemplo, el del agua, el déficit energético, seguridad pública y movilidad urbana. Otro más, el tema global de las brechas sociales en los cuales nuestra universidad definitivamente tendría que estar participando con mayor énfasis.

En el desarrollo regional e internacionalización en estos cinco meses al frente de la institución, una de las líneas de énfasis es darle más visibilidad a la UABC.

“La universidad está para el servir a su región. Trabajar para que nos veamos en otros países, pero en Baja California seamos un referente y una institución para generar muchas soluciones a los problemas que lidiamos todos los días.

SE NECESITAN MAS RECURSOS OFICIALES Y PROPIOS PARA ALCANZAR NUEVAS METAS EN BC

Financiamiento: debemos establecer una línea de comunicación y solicitar y gestionar mayores recursos públicos, se tiene que hacer. Aunque es difícil, considerando las condiciones actuales del país, pero no voy a entrar mucho en detalle.

Lo que podemos hacer como universidad, agregó, es fortalecer nuestras capacidades para generar nuestros propios recursos y poder incrementar nuestro presupuesto.

“Mucho o poco, lo que les puedo decir, es que de las universidades públicas del país estamos en la parte baja de la tabla, somos de las instituciones de educación superior que menos recursos por estudiante recibe”.

Prosiguió: Estábamos en el penúltimo lugar y hemos subido para estar en el octavo de abajo hacia arriba de 35 universidades.

Hemos sido insistentes ante la Dirección de Educación Superior Universitaria intercultural dependiente de la SEP. Allí reconoció: hay que decirlo, lo subieron un poquito, pero estamos muy por debajo del promedio que anda sobre 75,000 pesos por estudiante.

Trabajamos fuertemente en generar recursos mediante diversas actividades, y la más relevante, qué bueno que nos acompaña Enedino Acosta, encargado de los sorteos universitarios, que son oxígeno puro para la universidad. “Sin esos sorteos ni me quiero imaginar cómo estaría en la universidad”.

Asimismo, añadió, cuando nos llegan visitantes del sur del país, cuando ven la UABC lo primero que dicen es que se imaginan que es una universidad privada por lo bien que están sus instalaciones.

RENDICION DE CUENTAS Y TRANSPARENCIA HAN SIDO UNA CONSTANTE; LO MISMO LAS AUDITORÍAS

El programa de transparencia y rendición de cuentas de la UABC, políticamente ha sido cuestionado en algunos meses, pero la universidad ha sido de las primeras instituciones de educación superior públicas que se han abierto a las auditorías, tanto a nivel estatal como a nivel federal.

Desde que eran voluntarias, la UABC fue una de las primeras en levantar la mano para que vinieran a revisarla y así sido sistemáticamente, sintetizó.

Ahora podemos innovar la transparencia para la ciudadanía, porque ya existen auditorías del Estado y de la Federación, así como auditorías internas. También enviamos los estados financieros auditados tanto al Congreso del Estado como al Congreso de La Unión.

Aún así hay voces en coyunturas políticas que quieren aprovecharse de esta situación.

MACROINDICADORES PARA CUMPLIR NUESTROS PROYECTOS, NO SON PARA LLENAR EL REQUISITO

A qué nos estamos comprometiendo en los próximos cuatro años, planteó, se establecieron 30 Macroindicadores, uno de ellos es la matrícula, ya que en los próximos cuatro años vamos incrementar, según el Plan de Desarrollo, 5,000 espacios más en la institución.

Es el más relevante y también vamos a incrementar 1,000 estudiantes más de posgrado, además vamos a seguir incrementando los proyectos de investigación, concluyó.

Enrique D. Sánchez Díaz
• Periodista •

Esta columna no refleja la opinión de Agencia Fronteriza de Noticias, sino que corresponde al punto de vista y libre expresión del autor.