La UABC y la UNAM presentaron "Del bit al cúbit. Del aula clásica al aula cuántica"
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La UABC y la UNAM presentaron "Del bit al cúbit. Del aula clásica al aula cuántica"

MEXICALI BC - jueves 11 de diciembre de 2025 - AFN.
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MEXICALI BC 11 DE DICIEMBRE DE 2025 (AFN).-,El programa de divulgación sobre la computación cuántica "Del bit al cúbit. Del aula clásica al aula cuántica", fue presentado este jueves por Luis Enrique Palafox Maestre, rector de la Universidad Autónoma de Baja California (UABC), y Fernando Rojas Íñiguez director del Centro de Nanociencias y Nanotecnología de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM).

La computación cuántica es una forma potente de hacer cálculos usando las leyes de la física cuántica, donde se usan cúbits en vez de bits, y que a diferencia de la computación tradicional donde los bits solo pueden estar en cero o en uno, se utilizan los cúbits, que gracias a un fenómeno llamado superposición pueden estar en 0, en 1 o en ambos a la vez, lo que hace posible hacer cálculos al mismo tiempo y acortar el periodo de respuesta.

El rector de la UABC señaló que entre los objetivos del programa se encuentra promover vocaciones científicas en jóvenes de secundaria y preparatoria, y ampliar el entendimiento público sobre una tecnología que transformará sectores como la salud, la ciberseguridad, la electrónica, las energías renovables y la industria farmacéutica.

Subrayó el rector que este programa que incluye charlas y talleres no solo se limita al aspecto técnico de esta tecnología, sino también al social y al ético.

Sobre eso, el director del Centro de Nanociencias y Nanotecnología de la UNAM, remarcó que la tecnología no es neutral, sino que representa los valores de quienes la crean, por eso es importante cuidar que los algoritmos del futuro no tengan sesgos y abonen a la polarización.

Precisó que el 5 por ciento de las universidades en el mundo están adecuándose a esta tendencia de la computación cuántica y que es importante mantenerse a la vanguardia para evitar brechas digitales en lo que considera es el inicio de una segunda revolución tecnológica.

A inicios de 2026 empezará la primera actividad del programa, con una charla para el público en general, después le seguirá una plática para la comunidad académica y finalmente un taller de 12 horas para profesores y estudiantes.

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