TIJUANA BC 3 DE MAYO DE 2019 (AFN).- En el mes de agosto la primer escuela bilingüe del Sistema Educativo Estatal (SEE), abrirá sus puertas en el municipio de Tecate con un espacio de dos aulas para niños de primero de primaria, a fin de seguir impulsando el habla de dos idiomas en el Estado de Baja California.

Lo anterior lo dio a conocer Yara Amparo López López, Coordinadora Estatal de Programa Binacional de Educación Migrante e Inglés, quien entrevistada sobre el tema resaltó que la entidad se encuentra en el lugar número 13 de Estados bilingües de México.

Mediante esta nueva escuela y los diversos programas que manejan en el SEE, dijo, el reto principal es trabajar con los padres de familia que han expresado a las autoridades educativas su temor a que el hijo aprenda más inglés que español, lo cual dijo, no es posible ya que los lineamientos hacen balanceada la educación bilingüe.

López López destacó que el Proyecto GLAD ha dado buenos resultados por los trabajos coordinados con las autoridades educativas de Estados Unidos, sin embargo resaltó que también se necesita del esfuerzo federal del gobierno de México para tener los resultados deseados.

Indicó que a casi cuatro años con el programa, se tienen actualmente en la entidad 26 escuelas de educación básica de Baja California bajo las clases bilingües, obteniendo así el 25 por ciento de los resultados y cursos ya estables.

Por su parte, José Enrique González, Asesor de la Asociación Estatal Bilingüe de California, informó que ya se tiene tiempo trabajando en el desarrollo estratégico para atender a aquellos niños que por situaciones diferentes vivían en Estados Unidos y han regresado a México, principalmente en Baja California.

Comentó que el proceso para que un menor que no domina al cien por ciento el idioma español, ni hablado ni escrito, se tardan hasta un año en adaptarse a través del trabajo que realice el maestro por ello dijo, es importante que el docente participe en la capacitación constante.

La mañana de este viernes se realizó la Reunión de Trabajo SEE/CABE Binacional, en donde docentes del idioma inglés se reunieron con expertos para analizar los avances que se han tenido en los programas como GLAD, además de fomentar la profesionalización para los docentes a egresar.